出國移民留學,英國留學
英國留學,大部分學生選擇商科和傳媒等一些專業(yè),殊不知,英國教育在藝術方面也是世界領先的。英國把培養(yǎng)藝術人才看的非常重要,而且英國的藝術教學水平也達到了世界領先水平。那么在英國讀藝術,有哪些專業(yè)可以考慮呢?
展覽策劃專業(yè)
教育展,貿易展,車展,時裝展,小商品展,游戲展…近年來,各種各樣的展會在中國各地活動頻繁。而舉辦展會的成功與否,好的展臺的策劃和設計對于公司的形象的展示和產品的推廣起著至關重要的作用。所以在近幾年中策展專業(yè)人才非常炙手可熱。但是目前展會策劃還沒有被國內大學收錄為一個獨立的專業(yè),而作為策展的源流地,英國已有數(shù)所大學開設了策展類專業(yè)。因此,該專業(yè)畢業(yè)的學生無論是在國內外都有著極高的就業(yè)前景。
室內設計專業(yè)
室內設計專業(yè)不用多說,隨著人們經濟水平的上升,生活質量的要求也進一步提高,人們對室內結構、風格的要求也隨著品味的提高而有了更多的要求,因而,室內設計逐漸成為了一種很熱門且不可缺少的行業(yè)。
珠寶設計
隨著國內百姓對金銀和鉆石等飾品的欣賞品味提高,珠寶設計專業(yè)人才因此非常受寵,于是,珠寶品質和設計水準的要求不斷提升而成為中國藝術類學生一個熱門科系。英國歷來是現(xiàn)代藝術與時尚的故鄉(xiāng),有著古典與現(xiàn)代藝術完美結合的良好氛圍,吸引了不少期望學習珠寶設計等相關專業(yè)課程的同學前去進修。英國珠寶設計相關專業(yè)的畢業(yè)生,一般應聘于各種大型珠寶企業(yè)、私企,擔任珠寶公司擔任設計師、流行配件設計師、金飾設計師、銀飾設計師等,一般 畢業(yè)生月薪均高于普通設計類畢業(yè)生。部分畢業(yè)生在金屬與珠寶的相關組織機構工作,成為寶石鑒定家、珠寶商,而部分珠寶設計的海歸碩士選擇回到學校,成為藝術設計科系或坊間珠寶設計學院的教師及教授;或憑借自己扎實的專業(yè)知識成立個人設計工作室。
動畫動漫專業(yè)
動漫產業(yè)被譽為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a業(yè)。據調查顯示,中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空間。溫家寶總理親自考察動漫產業(yè),提出 不想孫子總看奧特曼。中國各地的大型城市也都紛紛建立起動漫產業(yè)的基地。在此背景下,動漫人才成為人才市場上最緊俏的人才之一。在英國,動漫更是創(chuàng)意產業(yè)和技術發(fā)展擴展最為迅速的領域之一,英國目前有300多家動漫企業(yè),英國動漫產業(yè)雇員中大學畢業(yè)生占四分之三以上,碩士研究生占三分之一以上,遠遠高于高等教育勞動人口在英國勞動 力人口總數(shù)中的平均比例。為迎合市場需求,這些動漫人才擁有全球領先的最新數(shù)字技能。英國動漫產業(yè)的另外一個助力因素在于這里經常舉行各種重量級的動漫產業(yè)活動。因此,英國動漫專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景極為可觀。
工業(yè)設計
工業(yè)設計是指以工學、美學、經濟學為基礎對工業(yè)產品進行的設計,除了要考慮產品的功能之外,設計的時候還要兼顧美感及特色,是工業(yè)化之后形成的 一門新學科。英國是最早實現(xiàn)工業(yè)設計職業(yè)化的國家,其工業(yè)設計教育也有悠久的歷史,積累了豐富的經驗,也形成了鮮明的特色。各高校的工業(yè)設計專業(yè)主要設置在大學的藝術系,能授予美術或理學方面的學士學位。由于英國的教育體制鼓勵各專業(yè)發(fā)展各自的教學特色,因此每一個工業(yè)設計專業(yè)的課程設置都各不相同,但其共同點是把教育的重點一開始就放在產品設計上,而且有越來越專業(yè)化的趨勢。
平面設計
英國的平面設計專業(yè)具有特有的藝術性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。由于該專業(yè)領域涵蓋的內容相當廣泛,因此英國各大學的教學內容和側重點會有很大的不同。除了常規(guī)平面設計專業(yè)學習會設計到的內容通如PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEAVER等,針對想進入廣告業(yè)的學生,大學會有涵蓋額外課程的相關專業(yè)可供選擇,比如市場營銷、顧客分析、廣告文案寫作、傳媒理論等;而那些想在時尚媒體或互動媒體工作的學生,大學則會要求你選修情境圖版、計算機語言腳本、聲音編輯、界面設計等課程;如果你想側重規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展,大學還會有例如團隊問題解決、系統(tǒng)分析、商業(yè)寫作、溝通等課程。
攝影
攝影在英國有悠久的歷史,其精湛的攝影技術普遍應用于國內藝術、生產、醫(yī)學、航天等領域。在英國,攝影專業(yè)是一項受人歡迎的專業(yè)。目前大部分的高校都根據各自特點開設了大量的攝影專業(yè)或攝影課程,其中包括理工科大學和藝術院校。
為了讓攝影教育滿足不同層次、不同水平的學生,傳播學院采取了一種行之有效的教學模式來滿足學習水平差異較大學生的需要。這種教學模式主要以課 程設計為中心,課堂教學手段多樣化為主。教師在布置攝影課程作業(yè)時常常提醒學生注意運用創(chuàng)意理念和創(chuàng)新手法,由此迫使學生在完成作業(yè)時不斷思考如何把本專業(yè)與其他學科結合,不斷運用新的創(chuàng)作思路、創(chuàng)作方式、載體介質、創(chuàng)作手段去表達自己的觀念和創(chuàng)作意念。
時裝設計
在英國,時裝設計師設計的服裝通常分為三類:女式時裝為單個顧客設計的單件時裝;成裝印制有設計師名字的小批量生產的服裝;批量服裝在街上大批 量銷售的服裝(服務于大眾市場)。時裝設計師需要有藝術性和創(chuàng)造性,著眼于顏色、質地和式樣。良好的繪畫能力是基礎。還需要具備良好的溝通技能,以便設計師們就設計草圖或計算機處理的圖像等問題能很好地溝通他們的想法。英國的時裝設計專業(yè)教育,在預科階段,提供藝術設計專業(yè)實際經驗,積累申請本科學習所必需的素材,以及體現(xiàn)繪畫、設計、解決問題和掌握色彩的能力;在本科階段,大部分畢業(yè)生在兩年的高等教育國家文憑的學習考試(HND)和三或四年的BA Hons課程之間進行抉擇。大部分BA課程要用三年完成。但是一些學院提供四年三明治式的課程,包括12個月的實習。三年的BA課程也包括短期的實習階 段,其實所有的時裝設計課都涵蓋著與時裝行業(yè)的密切接觸,比如以項目資助的方式或聘請時裝行業(yè)專業(yè)人士講課的方式。之后的研究生課程,則會進行更深入的學習,如男服、女服、時尚和紡織品設計方面的畢業(yè)文憑、文學碩士、哲學碩士等。
由此可見,英國藝術類專業(yè)的確有很多值得我們攻讀的學科,而且理想的就業(yè)前景將會一直吸引著來自世界各地的學生前來深造。
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